To je nyní známé jako použití sociální média má vliv na psychickou pohodu jednotlivce, ale co se stane a neurální úroveň ? Velké množství lajků na zveřejněných fotografiích může ovlivnit naše chování a náš mozek při procházení Sociální ?

Martina Giglioli a Olga Durante





články o šikaně ve škole

Já sociální síť významně změnily způsob, jakým komunikujeme, komunikujeme a vyjadřujeme se.

Sociální síť: šíření

reklama Nyní je více času, který trávíme online než offline, sociální sítě se ve skutečnosti staly virtuálními světy, které stále více nahrazují skutečný svět.



V tomto okamžiku uživatelé z celého světa aktualizují svůj stav Facebook , zkontrolujte i jako jeho Instagram , sdílet novinky na Cvrlikání nebo zveřejňovat fotografie na Snapchat .

Ačkoli tyto online platformy používají lidé všech věkových skupin, uživatelé, kteří velkou část svého dne procházejí stránkami různých sociálních sítí, jsou teenagery . Ve skutečnosti používají sociální média nejen vytvářet a udržovat sociální vazby s přáteli, ale také budovat jejich reputaci a prosazovat svou identitu.

Statistiky o sociální síť pro rok 2018 ukazují, že rozšíření sociální média roste: počet lidí na celém světě, kteří používají sociální média, vzrostl za první tři měsíce roku 2018 o více než 100 milionů a dosáhl téměř 3,3 miliardy, což představuje nárůst o 13%.



Nejznámější sociální síť Facebook se může pochlubit více než 1,09 miliard aktivních uživatelů každý den. Druhou nejpopulárnější platformou pro sociální média je Instagram, který se na rozdíl od Facebooku zaměřuje především na sdílení fotografií za účelem propagace vlastního sebepojetí, nikoli spojování s ostatními (Jackson, CA, & Luchner, A . F; 2018).

Jako: vliv na psychickou pohodu

Jedním z hlavních důvodů pro použití sociální síť je poskytování a přijímání zpětné vazby prostřednictvím jako , slavný palec nahoru Facebooku nebo srdce Instagramu. Přibližně polovina (44%) uživatelů se přihlásila jako obsah zveřejněný jejich přáteli alespoň jednou denně a každý den generující přibližně 4,5 miliardy (Scissors, L., Burke, M., & Wengrovitz, S.; 2016).

Tento způsob interakce dál Sociální používá se hlavně teenagery od jako poskytuje jednoduché, rychlé a měřitelné měřítko vzájemného schválení a umožňuje okamžité srovnání s nimi s ohledem na offline interakci, která je místo toho kvalitativní a implikuje subjektivní interpretaci.

Existuje řada studií, které zdůraznily silný nebo menší vliv počet lajků nastoupil Sociální cvičení na psychickou pohodu jedince a na psychologické koreláty jako např sebevědomí , vnímání sociální podpory, depresivní příznaky a úroveň sebekritiky.

Teprve v posledních letech se však zájem přesunul na možné vlivy vyvolané počtem jako na neurální úroveň , speciálně v dospívání , kritické období pro sociální kognitivní vývoj a mnoho z nich neurální obvody.

Konkrétně subkortikální oblasti spojené se zpracováním emoce a za odměnu podstoupí během puberty pozoruhodné změny a reorganizace. Dopaminergní systém a související oblasti ve striatu jsou potenciálními mechanismy, které jsou základem dvou jevů, které lze pozorovat během dospívání : nárůst rizikového chování a větší touha získat souhlas vrstevníků.

Vliv lajků na nervové a behaviorální reakce: studie

V nedávné studii Sherman a kolegové (2016) zjistili, že počet lajků na Instagramu (označované jako QSE, „kvantifikovatelné sociální schválení“), a proto popularita zveřejněných fotografií ovlivňuje chování i nervové reakce na stejné fotografie. Autoři ve skutečnosti prokázali, že u adolescentů je pravděpodobnější, že jako na fotografie, které již jejich vrstevníci považují za oblíbené, což je efekt, který lze najít také v mozku.

Na vzorek teenagery , kteří byli podrobeni funkčnímu zobrazování magnetickou rezonancí, byli poté požádáni, aby vyhodnotili fotografie zveřejněné sami a jejich vrstevníky na sociální síti vytvořené ad hoc podobně jako Instagram. Prezentované obrázky mohou být neutrální (např. Zvířata, krajina, jídlo) nebo představovat rizikové chování, jako je užívání alkoholu nebo drog. Výsledky ukázaly, že popularita fotografie má významný vliv na to, jak ji uživatelé vnímají.

Ve skutečnosti mají tendenci více oceňovat obrázky, které dostali nejvíce jako od vrstevníků, dokonce i těch, kteří zobrazují rizikové chování (Sherman, L.E., Payton, A.A., Greenfield, P. M., Hernandez, L. M., Dapretto, M; 2016).

Tento účinek byl také nalezen v neurální úroveň : ve skutečnosti účastníci prokázali větší mozkovou aktivitu u populárnějších fotografií, zejména v oblastech zapojených do sociálního poznávání a sociální paměti, včetně precuneus, mediální prefrontální kůry, hipokampu a dolního frontálního gyrusu zapojeného do napodobování.

Kromě toho byla ve vizuální kůře nalezena větší aktivace před pohledem většího počtu lajků, protože naznačuje přesnější skenování těchto obrázků teenagery , kromě oblasti nucleus accumbens, oblasti zapojené do okruhu odměn a potěšení, zejména v souvislosti s fotografiemi, které sami zveřejnili.

Líbí se mi a riskantní chování: existuje korelace?

reklama Ze studie vyplynulo důležité zjištění: bylo zjištěno významné snížení aktivace neurálních oblastí považovaných za střed centrálního fronto-parietálního výkonného systému (CEN) odpovědného za kognitivní kontrolu při pozorování „rizikových“ obrazů ve srovnání s neutrálními obrazy, včetně části dorsomediální prefrontální kůry (dmPFC), laterální prefrontální kůry (lPFC) a zadní parietální kůry (pPFC). CEN se často aktivuje během činností, které zahrnují výkonnou funkci, včetně inhibice odezvy a kognitivní kontroly.

Samotné prohlížení obrázků online samo o sobě nepředstavuje riziko, ale toto snížení aktivace frontální sítě pravděpodobně odráží nižší schopnost inhibovat podněty z vysoce rizikových scénářů a vykonávat kognitivní kontrolu, čímž se zvyšuje pravděpodobnost provedení takovýchto opatření. chování.

Dochází však k tomu podle nařízení i v dospělosti?

Následující studie Shermana a kolegů (2017) srovnávala studenty středních škol (kolem 16) se studenty vysokých škol (kolem 20) pomocí stejného experimentálního protokolu.

Výsledky ukazují, že dochází k větší aktivaci oblastí zapojených do mechanismů odměn také u studentů vysokých škol, ale na rozdíl od studentů středních škol nevykazovaly pokles aktivity v regionech dmPFC a lPFC centrálního výkonného systému. -parietální (CEN). Studenti středních škol, ale nikoli studenti vysokých škol, tedy při sledování obrazů rizikového chování vykazovali pokles aktivity v regionech frontální kognitivní kontroly. Tento rozdíl může být způsoben vývojovým procesem frontální kůry, který nedosahuje úplné zralosti až do rané dospělosti (Sherman, L.E., Greenfield, P. M., Hernandez, L. M., Dapretto, M; 2017).

Výsledky výzkumu proto uvádějí velmi zajímavá data, zejména pokud jde o behaviorální a nervové reakce v reakci na jako na sociálních médiích. Ve skutečnosti jsme to očekávali jako počet lajků na fotografii vzrostl zájem a pozornost adolescentů, ale překvapivými údaji byly údaje o tomto vlivu i na neurální úrovni u fotografií vrstevníků zobrazujících rizikové chování, jako je zneužívání alkohol o di léky .

Když se dospívající dívali na tyto fotografie „riskantního“ chování, došlo k překvapivému faktu: došlo k poklesu aktivity frontálního okruhu kognitivní kontroly.

Vzhledem k neustálému používání Sociální na straně adolescentů si proto myslíme, že je správné dát tomuto fenoménu online vlivu, který by mohl ovlivnit skutečné chování adolescentů, větší důležitost, což by je učinilo zranitelnějšími a pravděpodobně se zapojilo do nebezpečného chování pro sebe i pro ostatní.